616>> Calculer avec les décimaux

Chapitre de 6e à travailler du vendredi 26 juin au vendredi 3 juillet.

Sommaire du chapitre

  • p.1 – Coloriage magique / Capacités testées
  • p.2 – Évaluation type.
  • p.3 à p.5 – Méthodes et notions essentielles
  • p.6 à p.8 – Exercices d’entrainement

Capacités testées dans ce chapitre

  • Multiplier ou diviser par 10, par 100, par 1 000.
  • Calculer avec des décimaux : addition, soustraction, multiplication.
  • Calculer mentalement.
  • Estimer un ordre de grandeur.
  • Résoudre des problèmes.

Jour 1 (vendredi 26 juin)

1. Additions et soustractions posées (en colonne)

Addition

Trouverez-vous la petite erreur que fait le professeur dans son commentaire oral ?

Le professeur
Poser une addition décimale (somme de nombres décimaux)

Si la vidéo ci-dessus ne fonctionne pas, cliquer sur ce lien : https://youtu.be/xXhczk2Zlr4 .

Soustraction (méthode 1)

Voici une première manière de gérer les retenues dans une soustraction. Il y a deux méthodes : choisis ta préférée.

Le professeur
Poser une soustraction décimale (différence de nombres décimaux)

Si la vidéo ci-dessus ne fonctionne pas, cliquer sur ce lien : https://youtu.be/g_5iI8I5s2Y .

Voici une autre manière de gérer les retenues dans une soustraction. Il y a deux méthodes : choisis ta préférée. Celle-ci est ma préférée.

Le professeur
Poser une soustraction

Si la vidéo ci-dessus ne fonctionne pas, cliquer sur ce lien : https://youtu.be/CFKUxlh6R9s .

Leçon
Lire le paragraphe 1 page 3.

Exercices
Sur papier : exercices 1 à 4 page 6.

2. Multiplier et diviser par 10, 100, 1000

Multiplier par 10, 100, 1000

Multiplier par 10, 100 ou 1000

Si la vidéo ci-dessus ne fonctionne pas, cliquer sur ce lien : https://youtu.be/pPnCPmWGqyo .

Diviser par 10, 100, 1000

Diviser par 10, 100 ou 1000

Si la vidéo ci-dessus ne fonctionne pas, cliquer sur ce lien : https://youtu.be/pLlBl2V1CC4 .

Leçon
Lire le paragraphe 2 page 3 et compléter les exemples.

Exercices
Sur papier : exercices 5 et 6 page 6. On peut aussi faire le coloriage magique de la page 1.

Jour 2 (vendredi 3 juillet)

3. Multiplications posées (en colonne)

Poser une multiplication

Si la vidéo ci-dessus ne fonctionne pas, cliquer sur ce lien : https://youtu.be/4YQi_icWTTI .

Leçon
Lire le paragraphe 3 pages 3 et 4.

Exercices
Sur papier : exercices 7 et 8 page 6 et exercice 9 page 7.

Résoudre des problèmes

Consigne concernant la vidéo.

Vidéos de cours.

Si la vidéo ci-dessus ne fonctionne pas, cliquer sur ce lien : .

Leçon
Lire le paragraphe 6 page 5 et compléter l’exemple.

Exercices
Sur papier : exercices 14 à 19 pages 7 et 8.